PHILOSOPHY
NOLJAK được xây dựng trên niềm tin rằng quan sát vật thật tạo nên suy nghĩ, suy nghĩ trở thành sự thể hiện sáng tạo, và sự thể hiện tự tin dẫn đến sự trưởng thành của trẻ.
Niềm tin này bắt đầu từ hơn 30 năm kinh nghiệm giáo dục mầm non của Nhà sáng lập SunKyung Jang.
Tìm hiểu thêm về Nhà sáng lập SunKyung JangTHỜI VÀNG
3–10 tuổi. Giai đoạn quan trọng nhất của sự phát triển.
Đây là lúc các giác quan của trẻ biến thành suy nghĩ. Khi trải nghiệm trở thành kiến thức. Noljak đã thiết kế lộ trình chính xác 6 năm cho chính giai đoạn này — vì những gì xảy ra ở đây định hình tất cả những gì theo sau.
Quan Sát Tư Duy
Quan sát không dừng lại ở việc nhìn — đó là khám phá ý nghĩa.
Dù nhìn cùng một vật, mỗi trẻ lại khám phá điều khác nhau. NOLJAK cho trẻ quan sát vật thật. Khi chạm, ngửi và trải nghiệm bằng cả năm giác quan, trẻ khám phá ra điều mà không ai khác nhìn thấy — và sự khác biệt đó trở thành tính nguyên bản của riêng trẻ.
Với trẻ, việc học bắt đầu từ quan sát vật thật là việc học đẹp đẽ và quý giá nhất.
Thể Hiện Sáng Tạo
Thể hiện là hành động sáng tạo kết nối suy nghĩ với thế giới.
Thể hiện sáng tạo không phải là tạo ra thứ gì đó mới, mà là khả năng thể hiện ý nghĩa của riêng mình theo cách của riêng mình. Trẻ biến những gì đã quan sát và đặt câu hỏi thành tranh vẽ và câu chuyện. Trong quá trình đó, suy nghĩ trở nên sâu sắc hơn và sự thể hiện trở nên rõ ràng hơn.
Suy nghĩ chỉ thực sự hoàn thiện khi được thể hiện ra.
Mô Hình Học Tập NOTEC
Tại NOLJAK, học tập không phải đường thẳng, mà là một vòng tuần hoàn.
Notice · Nhận biết
Nhận ra điều mới lạ — trẻ tự nhận biết bằng sự tò mò.
Observe · Quan sát
Quan sát sâu bằng cả năm giác quan — chạm, nhìn, cảm nhận vật thật để khám phá ý nghĩa.
Think · Suy nghĩ
Mở rộng suy nghĩ bằng câu hỏi — tại sao lại thế, thử nghĩ theo cách khác.
Express · Thể hiện
Đưa suy nghĩ ra thế giới — biến quan sát và suy nghĩ thành tranh vẽ và câu chuyện.
Complete · Hoàn thành
Hoàn thành rồi bắt đầu lại — trải nghiệm hoàn thành trở thành sự tự tin, dẫn đến quan sát mới.
Khi nhấn mạnh kết quả, trẻ sẽ ngừng học. Trẻ học và trưởng thành vui vẻ trong chính quá trình đó.
Mô hình NOTEC của NOLJAK không kết thúc sau một vòng. Nó lặp lại theo hình xoắn ốc, hỗ trợ sự trưởng thành của trẻ.
“Quan sát là nền tảng của mọi thứ — nghệ thuật, học tập và cuộc sống đều bắt đầu từ quan sát.”
Hiệu Quả Của NOLJAK
Ba thay đổi mà giáo dục NOLJAK tạo ra
01
Trẻ trở nên biết thể hiện
Trẻ có được sự tự tin để nói và vẽ ra suy nghĩ của mình một cách tự tin.
02
Trẻ trở nên biết suy nghĩ
Trẻ xây dựng khả năng tư duy chủ động bằng cách tự đặt câu hỏi và tìm câu trả lời.
03
Trẻ trở nên biết hoàn thành đến cùng
Trẻ có được sự tự tin vào năng lực bản thân qua trải nghiệm hoàn thành những gì đã bắt đầu.
Điều AI Không Thể Thay Thế